{"id":38169,"date":"2019-10-30T11:50:46","date_gmt":"2019-10-30T10:50:46","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.coag.es\/sin-categorizar\/publicados-los-videos-las-sesiones-del-seminario-uniscape-en-route\/"},"modified":"2019-10-30T11:50:46","modified_gmt":"2019-10-30T10:50:46","slug":"publicados-los-videos-las-sesiones-del-seminario-uniscape-en-route","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portal.coag.es\/es\/canalcoag-es\/publicados-los-videos-las-sesiones-del-seminario-uniscape-en-route\/","title":{"rendered":"Publicados los v\u00eddeos las sesiones del seminario UNISCAPE EN-ROUTE"},"content":{"rendered":"<p>Se encuentran disponibles en el <a href=\"https:\/\/portal.coag.es\/portfolio\/uniscape-en-route-a-coruna-2019\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">canal del COAG<\/a> los <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLAIYtbi8zeQfo6fRH4r_MHPnjLCUM0gB4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">v\u00eddeos correspondientes a las sesiones desarrolladas en el seminario UNISCAPE EN-ROUTE<\/a>, celebrado en A Coru\u00f1a el 20-22 de Junio de 2019. Tambi\u00e9n se encuentra disponible un documento interactivo y descargable para acceder a las grabaciones de las 24 sesiones:<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/issuu.com\/colexiooficialdearquitectosgalicia\/docs\/uniscape_corun_a_2019_esp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">[+ documento interactivo sesiones\u00a0UNISCAPE EN-ROUTE_espa\u00f1ol]<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/issuu.com\/colexiooficialdearquitectosgalicia\/docs\/uniscape_coruna_2019_eng\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">[+ documento interactivo sesiones\u00a0UNISCAPE EN-ROUTE_ingl\u00e9s]<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Este Seminario Internacional propuso una aproximaci\u00f3n multidisciplinar, transversal y convergente que contribuya a superar las pugnas por el protagonismo institucional y las apropiaciones espurias del t\u00e9rmino \u201cpaisaje\u201d, para ayudar a conformar esa necesaria \u201cconvergencia de miradas\u201d sobre el mismo. Contemplando, adem\u00e1s de los aspectos f\u00edsicos y territoriales, las dimensiones emocionales y afectivas, cognitivas, \u00e9ticas y est\u00e9ticas.<\/p>\n<p>Se estructur\u00f3 en tres bloques o l\u00edneas de reflexi\u00f3n:<br \/>\n<strong>L\u00cdNEA 1. PAISAJES HEREDADOS<\/strong>. Se proponen reflexiones en torno a la conformaci\u00f3n hist\u00f3rica del paisaje, a los diferentes procesos que se producen sobre el paisaje: asentamientos, migraciones, transformaciones, cultivos, abandonos, cambios de uso, etc. La identidad del paisaje. An\u00e1lisis de los efectos de la explotaci\u00f3n y del cambio clim\u00e1tico sobre los ecosistemas y los recursos naturales. La explotaci\u00f3n econ\u00f3mica como agente de transformaci\u00f3n.<br \/>\n<strong>L\u00cdNEA 2. PAISAJES CONSTRU\u00cdDOS<\/strong>. Se trata de constatar la pertinencia del proyecto como herramienta de gesti\u00f3n del paisaje, as\u00ed como las din\u00e1micas c\u00edclicas de construcci\u00f3n y destrucci\u00f3n<br \/>\ndel paisaje. La influencia de las grandes infraestructuras en la articulaci\u00f3n y modelado del territorio, as\u00ed como las diferentes estrategias y aproximaciones para la regeneraci\u00f3n paisaj\u00edstica.<br \/>\n<strong>L\u00cdNEA 3. PAISAJES VIVIDOS<\/strong>. En este bloque se anima a entender el paisaje como sustrato y como experiencia de la actividad humana, de la percepci\u00f3n del h\u00e1bitat y de la intervenci\u00f3n sobre<br \/>\nel mismo. Con una mirada atenta a disciplinas como la filosof\u00eda, el arte y la teor\u00eda del paisaje, se aborda tambi\u00e9n el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n en paisaje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se encuentran disponibles en el canal del COAG los v\u00eddeos correspondientes a las sesiones desarrolladas en el seminario UNISCAPE EN-ROUTE, celebrado en A Coru\u00f1a el 20-22 de Junio de 2019. 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